来源:云南诺尼科技有限公司 | 发布于:2017/11/23 10:51:32
中小学科学探究实验配置方案
一、系列概述
科学探究实验是在观察与玩乐中提出问题、假设与猜想、实验与验证并得出结论的科学学习方式。通过学生手脑并用,增强学生探索科学奥秘的积极性,培养学生的创新精神和实践能力。
小学科学探究实验室是激发小学生对自然科学的学习兴趣,培养学生从小爱科学、学科学、用科学的重要基地。本实验室产品是在充分考虑小学生的心理特点和认知能力而设计的,包括标本、模型及趣味实验仪器等。标本、模型让小学生感受到科学实验的氛围,建立各种立体概念、识别各种颜色、认识部分动植物;而趣味实验仪器可培养学生实验操作能力、观察能力和思考能力。两者相结合让小学生在玩中学,在学中玩,越玩越有劲,越玩越想玩,越玩越想学,形成良性循环。为今后探索更广阔的自然奥妙奠定基础。
中学新课程标准将“科学探究”作为电改变学生学习方式的突破口,强调科学探究是重要的学习活动。中学科学探究实验室对于引导学生提出问题、设计与猜想、实验与验证、拓展与应用等一系列探究过程提供了极好的教学资源,有助于培养学生主动参与、乐于科学研究、勤于动手的习惯,以及实事求是的科学态度和乐于创新的探索精神。
二、配置方案
小学科学探究实验室配置方案
序号 |
产品型号名称 |
主要技术性能 |
数量 |
基础设施 |
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1 |
教师演示台 |
规格:2400mm×700mm×850mm。 台面基材为25mm厚E1级刨花板,防火板贴面;台身采用18mm厚三聚氰胺贴面刨花板(E1级),框架采用铝合金框架结构,材料为φ50铝型材,壁厚1.5mm,表面氧化处理。 电源控制器在教师台抽屉内,采用教学安全交流电源,带漏电保护开关,220V交流输出插座。教师能对实验室电源进行总控及分控每组学生电源。为学生提供220V交流电源。 |
1 |
2 |
科学探究实验桌(六工位) |
规格:正六边形,边长为700mm,高度为760mm。 台面基材为25mm厚E1级刨花板,墨绿色防火板贴面,台身采用18mm厚三聚氰胺贴面刨花板(E1级),框架采用铝合金框架结构,材料为φ50铝型材,壁厚1.5mm,表面氧化处理。 |
8 |
3 |
作品样品陈列柜 |
规格:1200mm×500mm×2000mm 柜身材料18mm厚三聚氰胺贴面刨花板(E1级),上部放两层10mm厚钢化玻璃隔板,位置可调节,配有玻璃移门,下部镶装实心对开门。 |
6 |
4 |
实验操作边台 |
规格:1200mm×600mm×800mm 台面基材为25mm厚E1级刨花板,防火板贴面,台身用18mm厚三聚氰胺贴面刨花板(E1级),框架采用铝合金框架结构,材料为φ50铝型材,壁厚1.5mm,表面氧化处理。 |
6 |
5 |
学生凳 |
凳面ABS注塑成型;450mm长,1.5mm厚无痕钢管,高度可调;五脚塑钢结构,中间用十字架加固,焊接牢固,经久耐用。 |
48 |
6 |
投影机 |
参考参数:3LCD投影系统,物理分辨率1024mm × 768mm,亮度2500流明,对比度600:1,投影方式:背投/前投/吊顶;RGB/S-VIDEO/AV/USB输入,RGB/Audio输出;计算机兼容VGA/SVGA/XGA/SXGA/SXGA+,视频兼容NTSC/PAL/SEACAM/720P;数字梯形校正±15°;水平扫描频率15~97 kHz;垂直扫描频率50~85 Hz;投影镜头:手动缩放/聚焦调整;缩放比:1:1.2;投射比:1.21~1.45;投影距离:1.2m~9.1m;图像偏移比:88%;屏幕尺寸40m”~300m”; 电源100V~240V,50/60Hz;功耗275W;含标准万能投影机吊架。根据用户需要配置。 |
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7 |
电动投影屏幕 |
根据用户需要配置。 |
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8 |
计算机 |
根据用户需要配置。 |
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9 |
电视机 |
根据用户需要配置。 |
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10 |
科普宣传画 |
规格:600mm(宽)×900mm(长) 10张,采用5mm的雪弗板,包含错觉画、名人等内容。 |
1 |
一、能源之道 |
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1 |
太阳能的利用 |
规格:320mm×240mm×140mm,太阳能电池,拼接式,小车、小电机(带风扇)、发光二极管(绿光)。探究太阳能发电的原理和应用 |
1 |
2 |
太阳能小车 |
规格:180mm×130mm×170mm,在太阳光或100W白炽灯泡的照射下,不需供电小车便会自动前进。探究太阳能发电的原理和应用。 |
1 |
3 |
火焰发电 |
规格:275mm×200mm×215mm,加热金属丝一端后产生电流,可用电流表指示。探究热能转化为电能。 |
1 |
4 |
太阳灶 |
规格:太阳灶面尺寸Ф400mm,金属制。探究太阳能的应用。 |
1 |
5 |
风力发电Ⅰ |
规格:540mm×320mm×350mm,风车式,扇叶数量和夹角可调,后级设有测量比较装置及电能应用实例。探究风能发电的原理及影响因素。 |
1 |
6 |
风力发电Ⅱ |
规格:80mm×40mm×120mm,用嘴吹动风扇转动,可使发光二极管点亮。探究风能与电能的转化。 |
8 |
7 |
水轮机 |
规格:360mm×190mm×340mm,包括联动碾米机构,可循环动作。探究水轮机的工作过程以及水能的利用。 |
1 |
8 |
水力发电 |
规格:300mm×200mm×300mm,水轮机结构,发出的电可驱动发光管。探究水能与电能的转化。 |
1 |
9 |
压力发电 |
规格:275mm×200mm×70mm,压力转化为电能,采用指针表显示电流的变化。探究压力与电能的转化。 |
1 |
10 |
温差生电 |
规格:200mm×260mm×240mm,包含木板底座、水杯、半导体制冷片、双片5mm厚铝板、直流小电机等元件,温差60℃以上时产生的电可驱动小电机转动。探究热能与电能的转化。 |
1 |
11 |
电动机与发电机 |
规格:280mm×180mm×150mm,转动一个发电机,发出的电可带动另一个电动机转动,电能的大小通过指针表指示。探究发电机与电动机的工作原理。 |
1 |
12 |
手摇发电机 |
规格:160mm×100mm×40mm,透明盒结构,摇动手柄发出的电可点亮小灯泡。探究发电机的内部结构。 |
1 |
13 |
水果电子钟 |
规格:220mm×100mm×70mm,用水份和酸多的水果发电。探究课题:1.了解酸性水果能产生电的神奇;2. 认识铜、铁、锌等离子的活泼性和电流之间的关系。 |
1 |
14 |
机械能和电能 |
规格:425mm×250mm×185mm,实验包含电动机与发电机、风力发电、水力发电及风能和水能的利用,并且有带动联动碾米和捣臼机构,也可相互搭接完成转换。探究机械能的运用。 |
1 |
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